Показать сообщение отдельно
S77
новый пользователь
Сообщения: 5
Регистрация: 07.09.2008
Старый пост, нажмите что бы добавить к себе блог 7 сентября 2008, 12:25
  #96 (ПС)
-
Да вы все никак понять не можете... Смысл написанного не в этом... Смесители, краны, схемы и компы - это просто наболевшее... Самые яркие примеры которые я вспоминал, при написании.
Ну простите... Если ты довольно многобуквенным текстом пытаешься донести до людей одно, а тебя никто понять не может - это не мы плохие читатели, а ты - хреновый писатель) Без обид)
-
Смысл написанного прост - Нужно развиваться. Развивать в себе что то ( не важно - поэзия, спорт, все что угодно) Но развиваться. Становиться личностью. Учиться думать. Зарабатывать опыт...
Дык к чему весь этот консерватизм в шапке? Или ты хочешь сказать, что все твое поколение поголовно сидело над схемками с паяльником? Никто не ходил по улицам с семечками? Развитие! Вот именно! Ты не считаешь развитием изучение физики? Да ну это же бред. Физика - наука наук. И все ее формулы ты просто обязан знать наизусть, прежде чем начинать проводить практические опыты с паяльником в руках. А что, изучение русского языка - тоже не развитие?
-
Помоему опыт это единственное что осталось в этой зизни, что не купишь за деньги и не передашь по наследству
Гы, экспа) Шучу. Кстати говоря, сам не играюсь в игры. Это так к слову. По сути поста - опыт, это то, что накапливает в себе человек на протяжении всей жизни. И если у человека есть реально большой опыт в некоторой области, он этим опытом будет делиться. Именно по наследству! Если бы Колумб, открыв новую землю, и, вернувшись в Европу сказал всем: "Ребята, там что-то есть, если хотите - сплавайте сами, я вам ничего не расскажу". Если бы Менделеев не записал свою систему на бумаге и не передал бы свои знания следующим поколениям химиков... Если бы каждый человек, изображая волка-одиночку, добывал себе опыт самостоятельно... Да не было бы цивилизации. Человечество отличается от животных развитой социальной моделью. А она подразумевает передачу опыта. По наследству. Из поколения в поколение. Следственно, каждое следующее поколение имеет доступ к знаниям, полученным предыдущими. И, соответственно, каждое следующее поколение потенциально больше знает и умеет.
-
В посте говориться об АЗАХ. бо всех азах. Провода в розетке. гайка на смесителе. Все то, что обязан уметь делать нормальный мужик.
Стереотип "нормального мужика" со временем изменяется, тебе не кажется? Некогда нормальным мужиком считали только того, кто может убить мамонта. И прокормить семью. Чуть позже - того, кто умеет сковать себе меч и защитить им свой клочок земли. Затем - только мужика, который умеет наколоть дров, притащить домой с рыбалки кучу рыбы, с охоты пару подстрелянных птиц... Есть еще стереотипы, которые говорят, что "нормальный мужик" должен отслужить в армии, а иначе никак. Или же кто-то считает "нормальным мужиком" того, кто вырастил сына, посадил дерево и построил дом. Я думаю, намек ясен? Не стоит считать, что нормальный мужик и через 10, и через 20, 30, 50 лет будет обязан уметь закрутить кран. Это стереотип Советской молодежи. Как кто-то выше хорошо сказал - совку нужны были рабочие, вот все парни и учились закручивать гайки.

хруст чипсов на зубах
offline
Ответить с цитированием