все крайне максималистично.
нада быть граматным.абязательно.
другое дело-где и когда эту граматнасть применять.
здесь,дапустим,мне врадасть каверкать слова.
ибо я зайобуюсь писать правильно и исправлять чужие ошибки,будучи журналистом и корректором...
паэтому и-нет для меня атдушина.
но граматным нада быть.
+школа замбирует,блабла...
ххххзнает,но мая,к примеру,учитель по русскому и лит-ре учила меня не как робота.она учила меня думать и чувствовать+уметь сваи мысли и чувства излагать+уметь разабраццо в чужих написаных мыслях.и делала она это от души,бойко и честно,явно без желания состряпать из меня какую-то там шестеренку...
тоже самое могу сказать и про многох других преподов.
были и исключения,но эти люди па сути сваей сучавые и врядли ани меня пытались замбировать там или исчо что-то...просто стремные люди.
мне пригодились все эти знания.
когда я вырасту я врядли буду профессором(слишком для этого нада паяццо),зато точно буду каким-нить сисадминам на станции Мурманск.буду палучать сваи штук 30 ежемесячно.может продолжу писать для какой-нить газетенки.и когда приду к врачу,не скажу "у меня балит что-то,вот там вот.как-то так.сами разбиритесь",а буду примерно шарить что да как,тем самын не выставлю себя имбицилом.
все это благадаря школе,па сути.