Безусловно, самое главное - это любовь.
Еще, считаю, нужно не давать ребенку готовые ответы на его вопросы, а организовывать для него такую среду, ситуацию, в которой он сам в состоянии был бы найти ответ, тем самым воспитывать самостоятельность и умение принять решение.
Правда, для этого требуется очень много времени, которого с нашим ритмом всегда и так не хватает.
Также воспитание порядочности считаю очень важным. Чтобы ребенок учился поступать по совести.

А, кстати, Ж.-Ж.-Руссо написал книгу "Воспитание Эмиля" (педагоги знают), это книга-утопия, в которой он описывал идеальное воспитание. Вкратце совсем это свободная среда, желательно природа, где ребенка НИ В ЧЕМ не ограничивают, дают ему полную свободу, и делает это не родитель, а ОДИН другой человек - наставник. И так до 18 лет Эмиль воспитывается вне общества, чтобы оно не оказывало на него негативного влияния. Затем в 18 лет он волен сам решать, его словно выпускают на волю к людям якобы "подготовленным". А все занятия происходят в естественных условиях исключительно на практике.
Понятно, это утопия. Но так автор представлял себе идеальное воспитание идеального человека. Его,кстати, посадили за эту книгу потом.