таинственный некто, здесь не ругаются и не привносят злую энергетику в наше постижение самосознания. :)

сущности подобные таинственный некто не воспринимают положительные вибрации позитивно мыслящих людей, эволюционное развитие сознания этих несчастных созданий совершенствуется лишь через кнут

в сущности я с ним согласен относительно тебя
а еще ты яблоки в жопу суёшь ради забавы

это потому что сущность твоя аналогична сущности таинственный некто
теперь не только я знаю что жопа у тебя резиновая:facepalm:

ЛЮДИ! существа под ником Всё Пиздато и таинственный некто являются наглядным примером невежества, хамства, троллинга и негатива на этом форуме...
если вы обратите внимание на предыдущие посты, то увидите что без всяких на то причин эти двое зачем то пытаются изливать свою желчь в мой адрес (и не только в мой)...
я человек старой школы и могу общаться по понятиям, но!
возникает вопрос: как их понять? и как к таким стоит относиться?

тебе показалось.:o

блять ты такой мудак, иди в свою бездну бессознательного

люди добрыя памажите самы ми не местнайа - прилятели из лямурии, потиряли паспорт в магазине, а вещи у нас украли, памажите кто чем может, а то всё пиздато такой дрозд и таинственный некто - дрозд, а я такая в белом платье стою. красивая.
ты кстати можешь гордиться - ты ЕДИНСТВЕННЫЙ персонаж которого я не перевариваю на этом форуме ни под каким соусом, а знаешь почему?
ответ дал таинственный некто, и он блин оказался прав.
что ты и подтвердил.:) а еще взрослого из себя строишь, ёбаный стыд, человек старой школы, мля ты чё несешь ваще? я тоже в старой школе учился - ей лет двадцать было,
по вселенским понятиям надеюсь трёшь, я других не понимаю :(


дополню - научись уже существительные с прилагательными СКЛОНЯТЬ!

мангуст извини, не сдержался.

У Всё Пиздато просто девушки нет уже много лет )
не обращайте на него внимания )

ну вот скажи мне девушкоёб - знаток моей личной жизни - вот ты то НАХУЯ сюда вклинился? в каждой бочке затычкой подрабатываешь?:)

да ты заебал своей злобой кишить тут на всех )

ты, чувак, не видел что я выписываю будучи злым - сейчас я не больше чем от мух отмахиваюсь,:)
ваще будьте умнее - откройте свой разум,

такую цифру этим постом испортил, пичаль пичаль,

посмотрел видео..достаточно разумно излагает.
согласен со всеми пунктами. и то, что русская система образования гнилая, давно понятно:| не знаю сколько лет понадобиться ещё, что бы её хоть как-то починить..

её к сожалению сейчас продолжают разваливать:(

кстати , просто, информация для патриотов.
я учился и там и в европе..
и скажу, что именно русская система такая помешенная на всём этом фанатизме к прошлому.
в немецких школах хоть и изучают классиков, но это занимает меньшую часть образования и если там даже надо писать, к примеру, контрольную, то это никогда не будет контрольная по воспроизведению текста, типа диктантов, изложений. ворпосов , тестов. Их система образования изначально была ориентирована на главную цель ’ заставить думать ребёнка самостоятельно и не привязывать к другим авторитетам.
что , как я считаю, очень правильно

Прослушал все 8 частей.
1. Пессимизм
2. Пессимизм
3. Пессимизм
4. Пессимизм
5. Пессимизм
6. Пессимизм
7. Пессимизм
8. Пессимизм

На меня это нагоняет как уныние, так и пессимизм. Для себя я нашел интересным послушать только №6 (система образования) Всё остальное посчитал для себя крайне скучным и по большему счету правдивым, но не объективным в своём представлении. Для меня, все эти материалы по-сути представляют из себя вводные толкования о положении обсуждаемых в мире тем, и для меня в целом, всё это известно еще с прочтения учебников психологии, педагогики, обществознания, социологии и экономики. В общем да, такая для меня настройка на пессимизм позволяет призадуматься, дать пищу к размышлению - но не более того.

(в видео не всматривался, так как всё равно это не несет никакой полезной информации, скорее наоборот, в большинстве моментов, все эти представления со вставками, являются абсурдными для точного понимания изложения в звуковой дорожке)

не очень тебя понял.
то есть фактический материал пихаемый насильно в начале обучения не нужен, или что?
это же фундамент будущих свершений - без этого фундамента способность думать честно говоря маловажна.
папа джустифай получится.:(
диктант на знание пройденного материала - изложение на усваивание материала в сжатые сроки, что в них плохого?

И что плохого в классиках ? )
современники то все мудила на мудиле )

по поводу образования - я вот отучился на айтишника в МГАУ, и считаю что вместо 70 % того говна что мне впихивали аля старые эвм, двоичная система счисления, экономика, микросхематехника на основе плат 80х годов, сумматоры логарифматоры и высшая математика будь она проклята и выебана и всякая куча непрофильных ебучих предметов, лучше бы меня научили интеграции 1с бухгалтерии, php, javascript , ajaх, microsoft .net и созданию сетей на основе cisco - то есть нужным и востребованным технологиям - а не всякому ебаному древнему фуфловому говну с которого переучитваться пришлось как считай с нуля )

и чтобы я вышел с универа и сразу сел работать в тёпледнькую конторку со сто тыщ окладом, а не хуярил за тридцатку чтобы заработать на дорогущие курсы, где всему этому учат )

ты из дикого леса дикая тварь? (с)

виртуал Всё Пиздато?

Я всегда думал, что те кто внезапно просветляется - не кичатся этим

ну вот именно. конечно надо знать коротко о самых важных и нужных вещах, что б потом можно было ориентироваться в социуме.
а диктант на знание пройденного материала, полная хуйня. тебя учат воспроисводить накопленную информацию таким образом, но не думать самому, не анализировать эту информацию самому и не пропускать её через себя.
а это никак не помогает в развитии личности.
конечно и в других странах это ещё очень далеко от идеала. но , например, анализ текстов с начальных классов, вместо их репродукции, был бы намного полезнее для личностного развития.

я из космоса идиот.

ты же весь такой просветлённый и прохаванный - чё ты обращаешь своё вселенское внимание на такого червяка как я? сиди себе и смейся в усы,

но ты не просветлён и в общем то такой же как я - и ведёшь себя таким же образом - так где твоя простветлённость мистер?


файертрап не мой виртуал - с ним мы тоже веселились, как и с тобой, развлекались словестно, но ты просветлённый, тебе не понять наши быдло развлечения

ну вот такое мышление и в этих роликах очень чётко показано и объяснена его причина.
надо меньше на уроках литературы заставлять стихи наизусть учить, чтоб такого поклонения классикам не было.

ага, это ужасно, у меня та же ситуация - работать в геологических программных продуктах не учат ни хера, а работодателю требуется,
вот и блять сам потом дрочи дома - осваивай:(

=0.
а контрольные по вычитанию умножению не сопоставляются у тебя с диктантом? просто в одном случае ты отрабатываешь математические действия, во втором - запоминаешь как писать без ошибок, суть то в общем то одна, нет разве?
развитие личности и развитие способности думать ващето вещи не очень связанные:)
анализ текстов =0. а у нас в расие типа нет такого? анализ стихотворения и прочая перда не из этой оперы? ты что, я в школе учился прилежно и могу сказать то, про что ты говоришь в школе (пока я учился) работало, не забывалось и прогрессировало.

а кто здесь внезапно просветлённый который кичится?

и достоевского не читать в школе бы надо - не понимаем мы маленькие тогда фёдора михалыча.
зато пушкин с прозой красавец, лермонтов,

а стихи я учил на уроке, чтобы на этом же уроке их рассказать.

ну таблица умножения это не из этой оперы. это из оперы естественных наук. и на этом же видео тоже говориться про естественные науки. они помогают понимать окружающий мир и это ничего общего с классиками и историей не имеет. ты не можешь анализировать математические законы, в них нет морали и нет место личностному. проблема науки в том, что она , опять же, часто не совпадает с реальностью. например до сих пор нет четкого объяснение квантовым процессам.
но это ещё будет.
а анализ стихов из этой оперы, но этого мало. не пересказ текстов, а анализ текстов. не учить биографию классиков, а критиковать.
это конечно самая малая доля того, что можно сделать. да и это только проблема среднего образования..высшее образование давно уже свободно от этого.