Это все понятно. Я веду к тому, что если поддерживать некий уровень требований грамотности даже в тех же школах, то это, возможно, сделает процесс не таким ущербным, каким он является сейчас.

Вчера мне один соплежуй написал в контакте письмо, где ошибка на ошибке. Я отправил его книжки читать, на что получил ответ: "Я индивидуальный! Я не подвластен стандартам. Если мне нужно написать грамотно, то за меня это сделает секретарша (он и тут не знал, что такого слова в принципе не существует в литературном языке). Книги я читаю посредством аудионосителей (намекнул на технологии и аудиокниги)".

Вот такие пироги.