-Цитата от Elenty

-Цитата от nanancux

вот так вот в наше время меркнут ещё не разгоревшиеся звезды. парень, ты именно то, что называют непонятым гением. ведь насколько должен быль развит интеллект, насколько глубинными должны быть порывы мыслей, насколько новаторским и нестандартным типом мышления нужно обладать, чтоб цитировать оксимирона, всемирно признанного классика поэзии, в кругу людей, имеющих посредственное отношение к репу.
ты держись, не унывай! за такими как ты наше будущее. я уже основал общественную организацию, которая борется за права притесняемой интеллектуальной элиты. ты не один. очень много юных гениев из моего города сталкивались с непониманием и порицанием при публичном цитировании оксимирона. сейчас мы работаем над тем, чтоб вывести организацию на государственный уровень! мы с тобой! мы элита!

вообще студата курса до третьего(за редким исключением) со скрипом понимают смысл песни, когда в ней переплетаются сложный набор рифм с метафорами.

Ебать, опять базар за недоступность оксимерона простому обывателю. Во-первых, метафор у жидка практически нет - все обоссанские сравнения, которые как на ладони для любого школьника старше двенадцати(можно и в одиннадцать осилить, я думаю, если господин растет неглупым). Рифмы - хуйня, в контекст песен опять же не вплетаются и расплываются по тексту чисто для выебона, типо "смотритекакяумею" и "смотритекакойяахуенный". Никакой идеи в песнях нет. А что самое веселое, к слову о понимании, все его образы спизжены из культуры массовой, как раз доступной всем. Оксимерон, глядя на целевую аудиторию, понимает, что если он рискнет сделать что-нибудь попоздемнее в плане текста, то хуй кто его будет слушать. Чисто для сравнения - дайте послушать школьнику песню Ивана Смеха и песню Оксимирона. Всяких отсылок-метафор у Смеха больше на порядок. Интересно, куда ребенок больше врубит.