http://e-science.ru/forum/index.php?showtopic=21655&pid=...ntry178608

c6

Я С6 шпору решения сделаю =) Если совпадет, то тупо бездумно всё скатаю =)))
Выше кинули уже.
Вот.

окей!))

Ребят..напишите...вот такую тему: када синус х=н
косинус икс = н
тангенс икс=н
катангенс икс =н

Ну через арк функцию!

или протсто ге это в инете найти а тоя забыл

Лично я ничего это не запоминал, просто представлял в голове или на рисунке единичную окружность и отталкиваясь от неё, строил свои решения)

Кто-нибудь С4 объяснит?
И алгоритм в С3 бы тоже не помешал, а то давно не решал, забыл уже всё, думал помнить буду. :(

Ладно всем удачи;):horosho:, я пошел на экзамен

вот ц 3:) можт было здесь

ща ц4 напишу,ты ц5 знаешь?

бля мне спокойнее когда уменя под рукой есть эта шпаргалка...пусть хоть даже сам буду делать...но с ней спокойнее....ОТВЕЧАЮ!))

лично я нахожу одз сначало
потом делаю переход к новому основанию
и получаю логарифм 25 по основанию(-25х) меньше или равно логарифм 5 по основанию (-х)
потом опять переход к новому основанию.к 5
и там дальше красотулечка получается,которую методом интервалов решить очень просто)
так в общих чертах на примере кима)

Ms,тебе над че?значение иксов?

угу)

Давай, ни пуха.
ОО, спасибо) Распечатал, возьму с собой. :)
ц5 не знаю...
один раз на пробнике схватил один балл за него, больше никогда так и не смог решить))
ну ток с учителем, но один хуй ничё не понял. :D
Спасибо тебе тоже, а шпору ту я всё-таки возьму.

Народ, я вот распечатал С3 решение, так у меня гпора на весь альбомный лист, как уменшить размер и при этом не потерять качество?

как же вы рано встали:)

Чёта я уже не могу в этом психозе участвовать
надо уходить
полтора часа до экзамена,рано,не говори:)

c4,напрашивается вопрос,2ой случай какой тогда?:|

КТО ц5 ЗАГУГЛИТ ИЛИ РЕШИТСЯ РЕШИТЬ???:):):)

второй случай,когда биссектрисы пресекают основание на его продолжении)

а поступимру у кого-нить работает?

неа,не работает

у меня например

неа:confused:

там вроде решения были, тяни оттуда

они вообще загасились все!

Ну чё, собираюсь я потихоньку, через 20 минут должен в школе быть, разобрать ещё с учителем (а ещё в туалет прихватило :rolleyes:)
Ещё загляну сюда.

Вооо спасиб:horosho:
кто с ц5 ребят справиться может?Я не нагуглил чёто нихера,у кого есть дайте ссылку,чтоли

С2 или с5 хоть что-нидь есть?

http://forum.postupim.ru/_fr/90/0537325.jpg
такое вот с5 есть)

http://e-science.ru/forum/index.php?showtopic=21660&st=0...ntry178647

ц5

на пэинте можешь начеркать? а то у меня с утра голова не варит:(

не понял,что начеркать,но вот щас нашел крутую вещь
http://webmath.exponenta.ru/dnu/egeb/70.html
справа выбераешь задание и решение))

нихера не открывает!)залей так или вложением

всем доброе утро:)
вижу уже скинули задания:)обрадовали...
пойду умоюсь и на экзамен...всем УДАЧИ!!!

С2 скорей всего сам решу, ибо на всех пробниках решал да и так, разбирая всякие демки, тоже получалсь. :)
С5 наверное даже трогать не буду.

ПРОСИЕДИНЯЮСЬ!!!

еп

спасиб

Ну чё, ребята, погнал я! :)
Всем, кто ещё не писал, удачи.
НИ ПУХА НИ ПЕРА всем)) :rolleyes:

к черту
наггет удачи плотной)

К черту =)
удачи
плотный йо тебе

К чорту:)Тебе тоже)

http://abiturient.pro/math/math4/4.03.%20abiturient.pro.jpg
rfr
Как Б8 решить?

в жопу :horosho:
главное не очкуй

К черту!!!тебе тоже удачи!))

такое не знаю как решать, но похожее есть там достраиваешь до треугольника и y делишь на x и получаешь ответ... а знак определяеться по углу, если острый то знак+ исли тупой то зна - как то так

как я понимаю, коэффициент должен равняться нулю,следовательно и производная равна нулю
а производная равна нулю по графику в точке 2

Это график производной, из него делаем вывод, что до х=2 функция возрастает, а после убывает, то есть х=2 точка максимума и в ней касательная будет нужной ;)

спасибо
вроде так )

у кого-нибудь есть решение С1 , а то оно нерешаемо для меня :(

ищи страницей или двумя ранее

:horosho:
или так :p